Actividades Prácticas Para La Enseñanza De Desarrollo De Conceptos

Written by Nancy Knight, MEd, TVI

Updated on January 25, 2022

Artículos en Español

Este artículo ha sido traducido por Perkins International Oficina Regional América Latina y el Caribe.

Les presentamos algunas ideas de actividades prácticas para hacer en casa con sus hijos. Son actividades que requieren el uso de cosas y materiales fácil de encontrar en la casa.

Como ya sabes, el desarrollo de conceptos es muy importante en la educación de niños con discapacidades visuales. Al no contar con la visión para obtener información sobre el mundo hay conceptos que deben ser enseñados deliberadamente; entre ellos se encuentran los conceptos de grande y pequeño, liso y rugoso o irregular, qué hace que los animales se diferencien entre ellos, qué es exactamente un árbol, entre otros.

Las actividades que se mencionan aquí pueden contribuir al desarrollo de conceptos sobre el mundo. Muchas de estas actividades tienen sus orígenes en la filosofía del Aprendizaje Heurístico o el aprendizaje por descubrimiento. Recuerden que los niños pequeños aprenden mediante la repetición, por lo que siéntanse libres de realizar estas actividades muchas veces. Si esto es así, ¡Espero que estimulen mayor creatividad!

1. 1. Crea una canasta de la naturaleza:
      Consiga un recipiente de buen tamaño (una canasta de mimbre es muy buena elección pero una caja está bien). Dentro de la caja introduzca cosas que pertenecen al mundo de la naturaleza: piñas, trozos de corteza de árboles, rocas de diferentes texturas y tamaños, una pequeña rama de pino, ramitas que muestren como las ramas salen unas de otras, hojas, conchas marinas… y cualquier cosa no peligrosa y manipulable que se encuentre en la naturaleza. Siéntese junto a su niño y permítale que explore cada elemento de manera segura. Hable sobre cada uno y explícale de donde proviene, si es posible realicen una caminata por la naturaleza y toquen estos elementos en su estado “natural”, un parque local o un patio es suficiente, solo siéntense junto a la canasta natural cada vez que compartan tiempos libres.

1. 1. Caminata por la naturaleza y recolección:
      Crea un collage o un libro de la naturaleza. Encuentra un parque o patio y permita a su niño que colabore con la recolección de elementos naturales, tales como ramitas, piñas, hojas, entre otros. Hablen de cada cosa a medida que las descubren y llévenlas a la casa para realizar un collage. El pegamento blanco fuerte, por ejemplo el Tacky Glue, es excelente para pegar cosas más pesadas. Una vez que la imagen esté hecha, deje a su hijo tocarla con frecuencia y así puedan recordar sus experiencias compartidas. Además, puedes pegar cada elemento encontrado a un pedazo de papel, seleccionando uno por hoja. Consigue una carpeta fuera de uso y luego perfora y coloque las hojas para crear el libro de la naturaleza. El libro no tiene que ser largo, desde 5 elementos sería genial. Siéntate y lee el libro junto a tu hijo con frecuencia, y así recuerden juntos de dónde recolectaron cada cosa. Puedes crear muchos libros de la naturaleza, o cambia las páginas del que ya tienes, las estaciones cambian… ¡Y la naturaleza también!

1. 1. Caja o canasta de objetos de madera:
      Encuentra una colección de objetos hechos de madera lisa, tales como cajas, broches para colgar ropa, posavasos, palo de amasar, carretes, cucharas de madera, entre otros. Cualquier objeto puede servir siempre y cuando no tenga astillas. Siéntate junto a tu hijo y toquen y exploren los objetos de madera, siéntanse libre de golpear, palpar, y más. La madera genera una sensación cálida y natural que resulta muy relajante.

1. 1. Caja o canasta de objetos de metal:
      Al igual que con los objetos de madera, reúne una colección de objetos metálicos, por ejemplo anillos de llaves fuera de uso, cucharas y utensilios de todos los tamaños, trozos de cadenas de tapones del fregadero, coladores, cucharas medidoras, prensa de ajos, entre otros. Otra vez explora los objetos con tu hijo y siéntanse libres de golpear y palpar y escuchar los sonidos. El metal es ruidoso y frío al tacto.

1. 1. Caja o canasta de texturas de telas:
      Recolecta trozos de tela de diferentes texturas que encuentres en tu casa, entre otros pueden ser pañuelos de seda, paños rugosos, moños, objetos de lana, tela polar, terciopelo y corderoy. Siéntense juntos y disfruten las distintas texturas. ¿Tu hijo tiene alguna preferida?

1. 1. Buzón
      Crea una ranura o hueco en la tapa de una caja de zapatos. Encuentra cosas que pueden ser “enviadas”, tales como broches para la ropa, tapas de tarros, CD viejos, posavasos, imágenes que has creado y doblado para que encajen, ¡Cualquier cosa que entre! luego vacía la caja y vuelve a hacerlo…

1. 1. Cosas para transportar
      Una vieja cartera o bolso es ideal para esto y es mejor si se cierra con broches, cierres o botones en la parte superior. Recorre la casa con tu hijo y recolecta cosas. Elijan una categoría, por ejemplo juguetes, libros, ropa, entre otros y ayuda a tu hijo a abrir el bolso, colocar el objeto dentro, cerrarlo y trasladarlo por toda la casa. Esta es una manera divertida de ordenar luego de jugar.

1. 1. Apilado y encastre
      Encuentra cosas de la casa que se puedan apilar o encastrar, tales como tazas medidoras, pequeñas ollas, juegos de cuencos metálicos, entre otros. Coloque los objetos uno dentro de otro, o apile uno arriba de otro.

1. 1. Actividades con libro y caja (o bolsa) de cuentos
      Haz la hora de cuentos pura diversión, para esto reúne objetos que se mencionan en la historia, mételos en una caja o bolsa y sácalos en el momento justo a medida que lees. Mientras lees el cuento varía tu voz cambiando el volumen, ritmo y tono. Haz una voz diferente para cada personaje y expresa estados de ánimo con tu voz y movimientos corporales. Evita leer el cuento en forma monótona, excepto que sea hora de dormir y QUIERES que tu hijo se quede dormido. Mantén los libros divertidos y emocionantes; No obstante, recuerda que los niños pequeños aprenden mediante repetición, por lo que no dudes en leer los mismos libros una y otra vez.

1. 1. Actividades con Matemáticas
      En nuestra clase trabajamos con conceptos básicos de Matemáticas, tales como grande y pequeño, correspondencia uno a uno, emparejamiento, conteo, clasificación, formas, entre otros. En cualquier momento puedes incorporar una de estas actividades y ¡Estarás haciendo Matemáticas! Algunas de las actividades para hacer juntos son: clasificar la ropa para lavar, clasificar y emparejar medias por tamaño, alinear cosas de acuerdo con su tamaño, cantar canciones para contar como “Un elefante se balanceaba” También pueden comparar objetos grandes y pequeños, contar todo tipo de cosas que estén dentro de contenedores, e identificar diferentes formas cuando las encuentran, por ejemplo, un plato es redondo y una caja es cuadrada o rectangular. Realicen una caza de formas geométricas, por ejemplo, recorran la casa o el barrio en búsqueda de círculos. Jueguen juegos de correspondencia uno a uno: con una huevera de cartón o hielera, ayuda a tu hijo a colocar “sólo un” elemento en cada compartimiento y ¡Cuenta todo! Siempre tenemos los dedos de las manos y pies para contar.

Para más información sobre desarrollo de conceptos y aprendizaje heurístico, visite el sitio: teachingexpertise.com.

Read this article in English: Concept Development

Read this article in Arabic: قراءة هذا المقال بالعربية